19 декабря в научном журнале Proceedings of the National Academy of Sciences была опубликована статья, объясняющая процесс создания ложных воспоминаний на основе результатов исследований американский ученых из Университета Дьюка. В исследовании принимало участие более двадцати добровольцев. В первый день эксперимента участникам предложили просмотреть около семидесяти коротких видео.
На следующий день добровольцы также просматривали те же самые видео, однако некоторые из них обрывались в случайном порядке где-то на середине. В последний же день участников просили пересказать сюжеты просмотренных видеороликов. В этом время ученые фиксировали активность мозга. В итоге выяснилось, что участники, которые не смогли вспомнить сюжет, на ходу додумывали продолжение. В результате эксперимента ученые пришли к выводу, что работа гиппокампа нарушалась во время прерывания видеоряда. Это приводило к обновлению содержания просмотренной запомненной информации. По этой причине и...
Свежие комментарии