На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

smi.today

4 589 подписчиков

Свежие комментарии

  • Рустик Рыксиев
    Эта тварь должна сидеть пожизненно.Узбекистан ответи...
  • Elena
    Очень мало ей дали. Очень.На Кубани граждан...
  • Бендер Задунайский
    Думал купить  , но пришлось часть денег на порцию ежей потратить .В «Росатоме» подт...

В Казани прошла презентация инклюзивной студии "Дети Ау"

В КДК им. Ленина прошла презентация инклюзивной студии «Дети Ау». Это совместный профориентационный проект для детей с РАС (расстройство аутического спектра) организации «Школа для всех», школы №1 Казани и Дирекции «Время кино». Поскольку в новой студии будет задействованы арт-направления — музыки и анимация, изобразительное искусство и кино, — то и вечер начался с показа киноленты французского режиссера Софи Ревиль «Аутизм: Мозг Юго».

Фильм рассказывает о жизни вымышленного пианиста-виртуоза с РАС, однако в основу сюжета легли реальные истории детей, страдающих аутизмом. Руководитель арт-проектов «Школы для всех» Альбина Нафигова уверена, что сегодня наблюдается достаточно динамичная смена «декораций», событий и всего того, что может повлиять на жизнь как обычных ребят, так и детей с аутизмом: — Мы делаем акцент на творческую профориентацию потому, что рынок труда будет меняться и для человека лучше всего будет встраиваться в сфере креативных индустрий. Дети с высокофункциональным аутизмом, на мой взгляд, могли бы находить себя именно в этой сфере. Инклюзивная студия позволит нам профессионализировать детей, выявить их способности, развить их. Эта идея появилась у нас, когда дети начали проходить занятия по арт-терапии. Сначала это были разовые экскурсии и нерегулярные занятия, а на сегодняшний день выстроилось уже несколько циклов. Мы планируем их дополнить направлениями по кино, анимации, театру, музыке.

 

Ссылка на первоисточник
наверх