Ролики с животными в Интернете от ИИ представляют опасность для детей

Многочисленные вирусные ролики с животными, сгенерированные искусственным интеллектом (ИИ) и наводнившие Интернет, несут огромную опасность — в особенности, для детей, выяснили испанские ученые. Дело в том, что многие из таких видео настолько реалистичны, что их практически невозможно отличить от настоящей съемки.

В результате люди теряют контакт с природой, сводят на нет усилия по сохранению биоразнообразия и подвергают себя опасности при встрече с реальным хищником, пишет 20 ноября портал Euro Puls. Как говорится в статье, опубликованной в научном журнале Conservation Biology, если верить роликам, где показана дружба человека с тигром или благодарный рыбакам за спасение полярный медведь, невозможно объективно оценить угрозу, исходящую от дикой природы. Не понимая, что даже небольшое животное может нести угрозу, человек подвергает себя смертельной опасности. Но даже если животные в сгенерированных ИИ видео не страшны, ролики могут все равно быть опасными, в первую очередь, для детей. Если ребенок поймет, что на самом деле нет прыгающих на батутах енотов, плавающих на крокодилах цапель или домашних кошек, отгоняющих леопардов, он может разочароваться и потерять весь интерес к дикой природе. Это заставит детей все чаще смотреть фейковые ролики и все больше терять связь с настоящим животным миром. Есть и другие проблемы: сгенерированные ИИ видео с «одомашненными» экзотическими животными способны вызвать спрос на них на черном рынке, а фейковые ролики, на которых регулярно появляются находящиеся под угрозой виды, — создать ошибочный вывод, что эти существа не так уж уязвимы. Это заблуждение может привести в результате к тому, что природоохранные проекты потеряют волонтеров и взносы. Ученые опасаются, что ситуация может и дальше ухудшаться, ведь зависимость от Интернета растет, а у людей остается все меньше возможности бывать на природе. Как полагают исследователи, выход может быть только один — повышать медиаграмотность и вводить повсеместное экологическое образование. В первую очередь это должно коснуться детей и подростков: именно они все чаще используют соцсети как источник информации, тогда как у них не развиты навыки критического мышления и им сложно отличить правду от фейка. glavno.smi.today