На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

smi.today

4 593 подписчика

Свежие комментарии

  • Maxim
    ДеприватизацияФАС предупредила ...
  • Бендер Задунайский
    У всех ,наверное , есть понимание каких реформ хочет империя фальши . Приоритеты пиндосов и их вассалов на первом мес...Вашингтон хочет р...
  • Бендер Задунайский
    Неужто этому жиденку Нетаньяхе кабзда пришла и Иран его действительно утромбовал , коли Трямп ищет посредников ?!Трамп ищет посред...

Новый корпус в казанской гимназии №19 построен больше чем наполовину

Строительство пристроя к гимназии №19 Приволжского района Казани выполнено на 51%. Уже завершены работы по кирпичной кладке на первом и втором этажах, монолитному строительству, установке парапетов на кровле и штукатурке цоколя. Монтаж вентиляции выполнен на 86%, фасад утеплен на 60%. Электромонтажные работы подвала осуществлены на 95%, а первого этажа — на 60%, сообщили в мэрии.

Школа построена в 1987 году, общая площадь здания составляет чуть более 10 тыс. кв. м. В учебном заведении 58 кабинетов. В 2019 году на территории гимназии проводился ремонт проезжей части с заменой бортовых камней, в 2015 году — косметический ремонт стен и подоконников. realnoevremya.ru (архив) Объект планируют сдать к 1 декабря. В корпусе будут располагаться спортзал, актовый залом, блок питания и 12 дополнительных кабинетов. Как писало «Реальное время», на эти цели выделили 368,7 млн рублей. Заказчиком выступило ГКУ «Главинвестстрой Татарстана». Возведение здания вызвано значительным превышением проектной мощности. Сейчас в школе на 800 мест обучаются 1 813 детей. Подписывайтесь на telegram-канал, группу «ВКонтакте» и страницу в «Одноклассниках» «Реального времени». Ежедневные видео на RUTUBE, «Дзене» и youtube-каналах «Спорт», «Общество и культура», «Бизнес и технологии».

 

Ссылка на первоисточник
наверх