На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

smi.today

4 593 подписчика

Свежие комментарии

  • Maxim
    ДеприватизацияФАС предупредила ...
  • Бендер Задунайский
    У всех ,наверное , есть понимание каких реформ хочет империя фальши . Приоритеты пиндосов и их вассалов на первом мес...Вашингтон хочет р...
  • Бендер Задунайский
    Неужто этому жиденку Нетаньяхе кабзда пришла и Иран его действительно утромбовал , коли Трямп ищет посредников ?!Трамп ищет посред...

В 2021 году в школах ФРГ почти 40% учителей работали неполный рабочий день

Почти 40% учителей Германии работали в 2020/2021 учебном году неполный рабочий день, 12 августа сообщает Федеральное статистическое управление Destatis. В учебном году 2020-2021 в Германии на полную ставку было занято чуть менее 702 000 учителей. Неполный рабочий день работали 279 000 учителей, что составляет чуть менее 40%.

Таким образом, показатель неполной занятости достиг самого высокого уровня с 2011 года, когда он составлял 39%. Чуть менее 513 000 учителей — женщины, 189 000 учителей — мужчины. Неполный рабочий день работали 47% учителей-женщин и 19% учителей-мужчин. Как и в секторе образования в целом, существуют четкие различия в степени занятости между отдельными землями и между Востоком и Западом. Доля учителей, работающих неполный рабочий день в восточных землях составляла 30%, а в западных землях 42%. Самая низкая доля сотрудников, работающих неполный рабочий день, была в Саксонии-Анхальт (19%), за ней следуют Тюрингия (22%) и Бранденбург (27%). Самая высокая доля учителей, работающих неполный рабочий день, была в Гамбурге и Бремене (оба 51%) и Баден-Вюртемберге (47%).

 

Ссылка на первоисточник
наверх