На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

smi.today

4 592 подписчика

Свежие комментарии

  • Сергей
    СССАНОМАТРАСНЫХ посылать в одном направлении!! И МОЧИТЬ ЗЕДРОТНУЮ ВЛАСТЬ свинарнии ПРЯМИ НА РАБОЧИХ МЕСТАХ!!!!!!!!!США осудили атаки...
  • Сергей
    Вот ЭТА АНГЛИЦКАЯ ОБЕЗЬЯНА точно ДОЛЖНА ВИСЕТЬ НА МАВЗОЛЕЕ НА КРАСНОЙ ПЛОЩАДИ!!!!!Глава минобороны ...
  • Борис Кокин
    Да срать они хотели на все реакции, пока конкретно звиздюлей не получат не угомонятся, вот только навешать тех люлей ...В России отреагир...

Канадские учителя указали на рост насилия против них в школах

Почти 80% учителей в канадской провинции Онтарио были свидетелями или жертвами актов насилия в школе, подсчитала консалтинговая фирма Strategic Communications Inc. по заказу Федерации учителей начальных классов Онтарио (ETFO), 15 мая пишет The Toronto Star. Около 80% опрошенных членов Федерации заявили, что число насильственных инцидентов растет, чуть более 40% сообщили, что получили физические или психологические травмы в результате насилия в отношении них в школе.

«Иногда учащиеся прибегают к насилию, чтобы показать, что они перегружены», — пояснила учительница Лиза Данбар на пресс-конференции, где были представлены результаты исследования. При этом ее коллега Роб Хаммонд отметил, что сами учителя также перегружены, а школы недофинансированы. В профсоюзе отметили, что ведут переговоры с правительством провинции, добиваясь улучшения поддержки школ, включая уменьшение численности учащихся в классах и увеличение госфинансирования школ. Отметим, что в Канаде наблюдаются также инциденты в учебных заведениях со стрельбой. В декабре школьники York Memorial Collegiate Institute устроили забастовку из-за нехватки учителей и роста насилия. В феврале двое 17-летних подростка были арестованы за стрельбу в 15-летнего школьника института Уэстонского университета.

 

Ссылка на первоисточник
наверх