На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

smi.today

4 592 подписчика

Свежие комментарии

  • Андрей Зарубкин
    Сразу после передачи Тавриды Украине всех русских управленцев заменили на украинцев. Всю недвижимость Тавриды обьявил...Госдума: слухи о ...
  • Сергей
    СССАНОМАТРАСНЫХ посылать в одном направлении!! И МОЧИТЬ ЗЕДРОТНУЮ ВЛАСТЬ свинарнии ПРЯМИ НА РАБОЧИХ МЕСТАХ!!!!!!!!!США осудили атаки...
  • Сергей
    Вот ЭТА АНГЛИЦКАЯ ОБЕЗЬЯНА точно ДОЛЖНА ВИСЕТЬ НА МАВЗОЛЕЕ НА КРАСНОЙ ПЛОЩАДИ!!!!!Глава минобороны ...

Власти Варшавы объяснили, как будут использовать отнятую у посольства России школу

Власти Варшавы хотят использовать отнятое у посольства России здание школы в образовательных целях. Об этом заявил бывший мэр столицы Польши Томар Братек. — Мы намерены обратиться к воеводе мазовецкому с просьбой передать эту собственность для образовательных целей. Таким образом, мы сможем использовать эти классы в образовательных целях, — отметил он.

По его словам, после майских праздников город начнет инвентаризацию здания и проверит «насколько его состояние соответствует требованиям образовательных учреждений». Напомним, советник-посланник дипмиссии России в Польше Андрей Ордаш заявил, что все находившиеся на территории российской школы при дипломатическом представительстве в Варшаве учителя и сотрудники покинули захваченное здание. — Учителя и другие сотрудники, проживавшие на территории школы, покинули здание с личными вещами и переехали на другой объект российского дипломатического представительства в Варшаве, — сказал он. По словам Ордаша, посольство обеспечит продолжение учебного процесса для всех учеников, обучающихся в этой в школе. «Нам дали еще семь дней на вывоз школьного имущества», — отметил он. Подписывайтесь на telegram-канал и группу «ВКонтакте» «Реального времени».

 

Ссылка на первоисточник
наверх