Может ли детская художественная литература нести образовательную функцию? Служит ли современная сказка моделью для выстраивания правильных психологических, поведенческих установок ребенка? Ответы на эти, отнюдь не отвлеченные для книгоиздателей вопросы публично искали директор издательства "Росмэн" Борис Кузнецов, детский писатель и издатель Анастасия Орлова, эксперт по эмоциональному интеллекту Виктория Шиманская и детский писатель Валентина Дёгтева.
Свежие комментарии