На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

smi.today

4 591 подписчик

Свежие комментарии

  • Betahon
    К сожалению, войне с Ираном, а может быть и шире, быть...Слишком много ресурсов бизнесмен Трамп вкладывает в этот про...США направили к б...
  • Сергей Нововожилов
    США это просто остров в океанахМакговерн: США от...
  • Maxim
    Если Калифорнии уйти - будет пятой экономикой мира, после Японии ..Губернатор Калифо...

"Детей воспитывают интернет и улица": прокурор РТ о проблемах на фоне трагедии в гимназии №175

«Педагоги дистанцировались от воспитательно-профилактической работы и переложили всю ответственность на родителей», заявил сегодня глава прокуратуры Татарстана Илдус Нафиков на итоговой коллегии ведомства. Свой доклад он начал с напоминания о расстреле в казанской гимназии №175, передает с места журналист «Реального времени».

Нафиков отметил, что эта трагедия высветила ряд проблем в сфере защиты прав несовершеннолетних и организации их воспитания. По его мнению, давление рейтинговых методов оценки работы школ оборачивается тем, что работа с детьми концентируется либо на самых талантливых, либо на «трудных», а большинство ей просто не охвачены и предоставлены сами себе. Прокурор считает, что дети чувствуют эту несправедливость и реагируют соответственно. Проблема усугубляется при делении даже внутри одной школы при делении классов на простые и элитные. У родителей времени и сил на своих детей тоже не хватает. «В результате детей воспитывают Интернет и улица. Данную ситуацию нужно переломить. Для этого необходимо резко повысить роль и статус учителя», — подчеркнул руководитель надзорного ведомства и напомнил еще не забытые времена, когда педагог был авторитетом и наставником, а «сейчас он просто пересказывает школьную программу и боится лишний раз повысить голос на распоясывавшегося ученика». Не обошел Илдус Нафиков и проблему доступности образования. Подчеркнул — школ в Татарстане строится больше, чем где-либо в стране, если не учитывать Москву и Санкт-Петербург. Однако стройка не успевает за демографическими процессами, а адекватный прогноз развития ситуации в динамике отсутствует.
«В результате ряд школ переполнен, а другие стоят полупустые. Необходимо уже на стадии планирования жилой застройки рассчитывать нуждаемость в образовательной инфраструктуре», отметил докладчик. Завершая тему проблемного образования Нафиков потребовал навести порядок с семейным форматом обучения. По его мнению, этот формат часто негативно сказывается на качестве знаний и социальных навыках ребенка, а потому должен применяться лишь в исключительных случаях — по медицинским показаниям. Прокурор РТ подчеркнул — отсутствие контроля за учащимися на домашнем обучении создает почву для негативных последствий. И напомнил историю 13-летнего подростка из Альметьевска, который убил свою мать и отправился в специнтернат. В ходе следствия вскрылось — в школу ребенок не ходил, имела место фальсификация результатов его аттестации еще в начальной школе. «Товарищи прокуроры, возьмите сферу семейного образования под жесткий контроль!» — потребовал Нафиков.

 

Ссылка на первоисточник
наверх